Une histoire sans pirates
Je profite d'une journée enfant malade pour mettre un peu le blog à jour. A jour, certes, mais sans couture car aujourd'hui je vais vous parler de la fête d'anniversaire que nous avons organisé pour les 9 ans de ma miss. Nous avons une nouvelle fois renouvelé l'aventure de la chasse aux trésors. Après la fée clochette pour les 5 ans, les kids united pour les 7 ans, les pokemons (jamais montré ici) pour les 8 ans, je me suis lancée dans une chasse aux trésors façon escape game. J'avais envie que les filles (oui que des filles une fois de plus) soient le moins guidées possible et qu'elles trouvent elle même ce qu'il fallait faire.
Dans cette aventure de l'escape game j'ai été aidée par une amie qui est une fana du concept et qui en a créé pour ses enfants, mais aussi pour ses élèves (elle est prof de bio en lycée). Bref une pro. J'ai aussi beaucoup fouillé sur le net pour trouver des idées, je me suis en particulier inspiré de ces deux escapes games chez MiniReyve et chez Ciloubidouille. Et je m'en vais de ce pas partager avec vous le déroulé du jeu.
Pour mon histoire de départ j'ai décidé d'enfermer les cadeaux des copines dans un grand sac fermé avec un cadenas et de laisser une lettre indiquant que c'était le directeur de l'école qui avait fait le coup (j'ai même prévenu le directeur du rôle virtuel qu'il allait jouer).
Les filles se sont donc retrouvées face à ce sac fermé, la lettre et un décompte de 40 minutes lancé. C'était parti.
Il y avait 9 enfants, j'avais prévu qu'elles se séparent en 4 groupes (trois groupes de 2 et un groupe de 3). Pour que la création des équipes soit vraiment aléatoire j'avais dispersé 9 enveloppes dans mon salon dans lesquelles étaient des bouts de 4 phrases indiquant les lieux des prochaines épreuves. Il fallait donc qu'elles retrouvent qu'elle copine avait l'autre moitié de sa phrase pour savoir avec qui elles continuaient l'aventure. (Ex: enveloppe 1 "au fond du j" et enveloppe 2 "ardin", avec en plus pour chaque phrase une couleur différente pour les aider). Voilà mes aventurières divisées en 4 groupes aux 4 coins de la maison.
Sur chaque lieu d'épreuve elles pouvaient trouver une boite fermée avec un cadenas et des éléments pour trouver le code ou la clef.
Pas besoin de trucs trop compliqués pour avoir une boîte fermée par un cadenas
Groupe 1 :
trois long tubes scotchés au sol avec au fond de chacun d'eux un oeuf kinder, trois verres de dînette sont posés à côté et l'évier est rempli d'eau. Les filles devaient comprendre qu'il fallait faire remonter les oeufs en remplissant les tubes d'eau et dans chaque oeuf était un numéro pour donner le code du cadenas.
Dans la boîte elles ont trouvé une lettre codée avec une clef de chiffrement (voir la photo qui expliquera mieux qu'un long discours). La phrase à trouver était horloge + Adèle = Solution. Chez nous il y a une pendule avec des photos accrochées dessus, la photo de ma fille était sur le chiffre deux qui était donc l'un des chiffres du code du cadenas final.
Groupe 2 :
Ce groupe était envoyé dans le bureau et les filles y ont trouvé une boite cadenassée, mais également une enveloppe notée top secret avec un papier vierge dedans. Sur le bureau il y avait une lampe à ultra violet (prêtée par ma fameuse amie prof de bio) et il fallait mettre le papier dessous pour révéler le code du cadenas. Là les filles ont eu un peu de mal car ne connaissant pas la maison elles ne savaient pas que la lampe était un élément nouveau dans le décors. Mais elles s'en sont tout de même sortie haut la main.
Pour l'encre invisible j'avais tout bêtement utilisé de la lessive, et j'avais utilisé du papier jaune plutôt que blanc. La pièce était plongée dans la pénombre ce qui permettait de faire mieux fonctionner le phénomène d'apparition des chiffres.
Dans la boîte elles ont trouvé une charade codée (trop long donc trop compliqué) qui permettait de trouver 3 couleurs qui indiquait l'ordre des chiffres pour le cadenas final.
Groupe 3 :
Pour ce groupe il y avait un long tube avec la clef du cadenas au fond. A côté une boite avec plusieurs accessoires pour les aider à attraper la clef. J'avais prévu que le nombre d'accessoires les trouble et qu'il n'y en ait que deux d'utiles (une corde et un aimant) et en fait elles en ont combiné plein pour fabriquer une canne à pêche.
Dans la boite elles avaient un message inversé à lire dans un miroir qui disait quelque chose du genre "il y a une licorne, une fusée, mais combien de cadenas ?" ce qui renvoyait à un dessin que j'avais accroché dans le salon et sur lequel j'avais dessiné pleins d'objets façon doodle dont plusieurs cadenas. (ce qui leur donnait le deuxième chiffre du code final)
groupe 4 :
Pour ce groupe la première épreuve était celle d'un puzzle à assembler avec un mini casse tête pour trouver les trois bons numéros du code. Encore une fois une photo vaut mieux qu'un long discours
Dans leur boite de nouveau un message codé, avec cette fois-ci un code couleurs-chiffres que les filles ont pigé en deux secondes. Il s'agit d'un tableau à deux entrées avec un côté couleurs et un côté chiffres qui renvoient sur des lettres. Donc le message est composé de chiffres colorés et la lettre correspondante est au croisement du chiffre et de la couleur dans le tableau.
Le message leur indiquait que la solution se trouvait sur un fond d'écran de téléphone portable. Après avoir un peu hésité elles ont fini par m'emprunter mon téléphone qui avait ce fond :
A ce stade là les filles avaient trois chiffres et une charade leur donnant un ordre de trois couleurs. Deux des messages codés pour les chiffres étaient écrits dans l'une des couleurs et le troisième message renvoyait à cette photo avec ce 4 qui aurait du n'être que vert mais qui finalement fut bicolore (petite erreur au moment de la préparation de la photo, j'avais oublié de détail des couleurs).
Les filles ont ainsi pu ouvrir le sac de cadeaux et y trouver une pinata en plus du reste. Tout cela en 20 minutes top chrono. Donc le plus dur dans la préparation de ce genre de jeu c'est d'évaluer la difficulté des épreuves.
Et voilà maintenant je suis tranquille jusqu'aux 5 ans de mon fils, et j'ai un peu de temps pour souffler. Les filles avaient l'air très contentes de leur jeu et ont apprécié le fait que ce ne soit pas trop guidé.
Sur ce je m'en vais retrouver mon malade couvert de boutons ... le verdict est tombé il s'agit de la varicelle.